Translate

15 февраля 2010 г.

мальчик и девочка

Мальчик и девочка,в тёплой одежде.
На мальчике джинсы,носочки и полосатый шерстяной свитер.
Девочка одета в велюровый комбинезон на "молнии" и носочки из ангоры.
-рост 35 см
-хлопок и шерсть (100% хлопковый трикотаж спец. для вальдорфских кукол Англия и не спряденная овечья шерсть Латвия)
-волосы из мохера,на паричке,можно причёсывать
-ротик,веснушки и глазки х/б
-одежда : джинс и шерстяная пряжа Латвийского производства
-рост 35 см
-хлопок и шерсть (100% хлопковый трикотаж спец. для вальдорфских кукол Англия и не спряденная овечья шерсть Латвия)
-волосы из мохера,на паричке,можно причёсывать
-ротик и глазки х/б
-одежда: хлопковый велюр


9 февраля 2010 г.

Педагогика равных возможностей. Раннее развитие детей в вальдорфских традициях


Вальдорфская система занимает особое место среди методик раннего развития ребенка и находится под пристальным изучением педагогов и родителей в виду своей двоякости и противоречивости. С одной стороны, представители данной методики активно используют "детство" в качестве уникального периода в жизни ребенка для развития неограниченного творческого потенциала. С другой, категорически против раннего интеллектуального развития, чтобы не разрушать еще не сформировавшийся эмоциональный и духовный мир ребенка. Вальдорфские педагоги и воспитатели помогают ребенку всецело насладиться прелестями раннего возраста, упорно избегая при этом любого воздействия на мыслительные процессы малыша младше 7 лет.

Вальдорфская педагогика в корне ориентирована на личность и индивидуальный подход к каждому ребенку. Ее нередко называют "педагогикой равных возможностей", ведь все дети от рождения равны и имеют одинаковые шансы и творческий потенциал независимо от интеллекта, половой принадлежности, национальности или наследственности.

Воспитание ребенка через подражание и наглядный пример взрослого, организация совместных сюжетно-ролевых игр и создание творческой обстановки, являются приоритетными направлениями в данной методике развития.

Значительная роль в развитии детей отводится народным и культурным традициям, праздникам и развлечениям. Многочисленные театрализованные сценки и драматические спектакли с использованием вальдорфовских кукол-самоделок, создают положительный эмоциональный настрой и способствуют развитию творческих способностей малыша. Не менее эффективны занятия различными ремеслами (лепка, рисование, вышивание, резьба по дереву, конструирование), а также совместное изготовление приспособлений и атрибутов для игр, настольных и пальчиковых кукольных театров.

Еще одним важным направлением вальдорфской педагогики является экологическое воспитание. Представление о жизни природы и ее закономерностях формируется у малышей в основном, как опыт самостоятельного переживания природных явлений, дополненный их поэтическим и художественным изображением.

Все занятия и игры обязательно сопровождаются соответствующим музыкальным оформлением. Потешки, прибаутки, песни и народные танцы ежедневно сопутствуют любой творческой и познавательной деятельности детей.

Спорным моментом в данной методике является слишком позднее обучение детей письму, счету и чтению, что естественно противоречит современным принципам дошкольного образования. Обучение и стимуляцию детского интеллекта начинают с 7 лет, в непринужденной ненавязчивой форме, используя игровые моменты, сочетая знания и имеющийся опыт детей. Ребенок самостоятельно выбирает себе занятия по душе, и имеет полное право не вступать в совместные игры и общение с другими детьми. Благодаря ежедневному взаимодействию друг с другом детей разного возраста, малыши, подражая старшим ребятам, учатся одеваться и кушать, убирать за собой игрушки и посуду, с удовольствием принимая от старших товарищей помощь и новые знания.

К запрету на развитие интеллекта и раннее обучение детей, добавляется еще и настороженное отношение представителей вальдорфской методики к различного рода СМИ. Информация, поступающая из кино, телевидения, компьютера и радио оказывает разрушающее воздействие на еще несформировавшийся мозг ребенка, является источником слишком сильных впечатлений и вызывает опасную зависимость от технических средств. В общении ребенка со взрослым, согласно основных постулатов методики, также недопустима любая оценка и внешнее давление на его поступки.

Следует беречь и поддерживать любую инициативу и желание ребенка, при этом отказывать или запрещать что-то сделать, можно лишь при существовании реальной угрозы опасности жизни малыша, а также при нанесении своими действиями вреда другим людям или материальным ценностям.

Данная методика развития идеально подходит к детям со слаборазвитой эмоциональной сферой, ярко-выраженной интеллектуальной загруженностью, с различными проблемами развития (умственная отсталость, задержка психического развития, нарушение речевого развития и т.д.). Вальдорфская педагогика удачно сочетается с другими методиками раннего развития детей и при необходимости успешно взаимодействует со специальной коррекционной работой.

источник статьи


4 февраля 2010 г.

февраль-месяц мужчин:

Кукла-мальчик.Ароматизирован лавандовым маслом.
-внутри и снаружи трикотаж (хлопок и шерсть)
-35-37 см ростом
-волосы из шерсти,3,5-4 см длиной,закреплены на паричке.
-одежда сшита руками,это джинсы,рубашка (настоящая,с вшивным рукавом),велюровые ботиночки и вязаный комплект: шапка+кофта (качественная шерстяная пряжа секционного крашения).

...ночной комплект смотрите пост ниже :)

(ароматизатор)

3 февраля 2010 г.

спокойной ночи:

...если есть интернет,если просматриваешь день за днём "картинки" с определённой тематикой,то довольно трудно придумать что то с нуля.
И так,что бы разнообразить ряды своих кукол,я предложила "кукольные одеяла и подушки в комплекте с ночной рубашкой", сама идея не так уж и оригинальна :)))
...и поэтому своей отличительной чёрточкой я сделала примитивную лоскутную технику.
Одеялки 20/20 (кукле вполне хватает такого размерчика,кукла не крутится по ночам)
Подушечки 10/10 и набиты шерстью.
Обратная сторона всегда однотонная.
Ночная рубашка с пуговкой на вороте и с закруглёнными краями.
...и современный практичный подход (пригодится для путешествий) петелька и пуговка на одеяле,оп! и ничего не потеряется ;)
(100% ручная работа)